中国学位与研究生教育信息网：广东财经大学“一讲四营” 引领研究生光明前行

一、项目背景——促进研究生学术能力和思想道德素质同步提高

研究生的思想政治教育工作历来受到国家、省和学校各方面的高度关注。为贯彻《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政〔2010〕11号），学校积极采取措施，努力探索加强和改进研究生思想政治教育的有效形式和办法。2015年9月，我校在校研究生规模已达1555人，但研究生校园文化氛围寡淡，活动平台不足，课余生活单调，这些问题的存在不利于研究生健康成长，研究生思想政治教育更是薄弱。随着研究生对丰富校园文化活动的需求与活动平台不足、研究生思想政治教育与学生活动脱节等矛盾日益明显，为加强研究生学术文化建设，促进研究生学术能力和思想道德素质同步提高，党委研究生工作部启动了“研究生校园文化活动综合平台建设”改革与实践。

二、目标思路——让优秀活动占领研究生思想阵地

研究生校园文化活动是学位与研究生教育工作的重要平台和手段,与研究生课程教育相辅相成。打造研究生校园文化精品活动, 建设研究生素质提升校园文化活动综合平台，让优秀活动占领研究生思想阵地，是我校深化研究生思想政治工作的客观要求，对促进高层次人才培养,提高研究生培养质量具有重要意义。

三、工作措施——构建“一讲四营”综合平台

开学第一讲。充分利用研究生新生入学教育的最佳时机，请学校党委书记、校长或有社会影响力的专家学者为研究生新生讲“科学道德与学风建设”，谈青年人的理想信念与责任担当，引导他们迈好研究生阶段第一步。

青年骨干训练营。面向研究生会、研究生分会、研究生团总支的研究生干部及研究生“三助一辅”队伍开展培训。分为核心价值观模块、人文精神模块、综合素养模块，通过马院老师谈价值、人际交流讲座、应用文写作培训、办公技能培训、素质拓展活动、传统文化及教育基地参观等活动开展。

学术营。以培养研究生学术素养、提升研究生学术创新能力为目标，以“全国研究生创新实践系列活动”、研究生暑期学校、广东省研究生论坛、 “热点聚汇”学术沙龙等为载体具体实施。

职业发展营。以提升研究生职业胜任力为目标，校院两级按行业设计了不同类型的职业发展项目。通过财务案例分析大赛、专业学位案例大赛、“勇往‘职’前”职业挑战赛、优秀校友分享会、企业家进校园等活动具体实施。

社会实践营。以培养研究生社会责任、提升研究生由“校园人”向“社会人”转化的能力为目标，以各培养单位专业实践、研究生暑期实践、暑期海外创新创业实践活动为载体具体实施。

四、项目成效——春风化雨、潜移默化

通过校园文化活动综合平台的构建，让研究生在优秀的活动中有机会展现自己的才能，结识朋辈中的优中之秀，见贤思齐，发奋图强；以文化人、胸怀天下。同时，在活动中，研究生学术创新、职业胜任、社会实践三大能力得以提升。

经过两年的实践，“一讲四营”综合平台锻造了一批优秀青年。2016-2017年度，校研究生会荣获 “广东省优秀学生会”荣誉称号；研究生7人次获省级以上荣誉奖励，包括 “广东大学生年度人物提名奖”、“广东省优秀共青团员”、“广东省‘三下乡’社会实践优秀个人”、“广东省优秀学生”等；研究生获“挑战杯”创业计划竞赛和学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模比赛省级以上竞赛奖励24项，“攀登计划”14项。 

研究生学术创新能力和职业胜任能力得到提升。上图为专业学位研究生通过案例学习撰写高水平学位论文。下图为我校研究生在“全国研究生创新实践系列活动”中获得殊荣。